Zatiaľ nie. Príčiny sú dve:

1. Táto filozofia sa šíri do Európy len v posledných rokoch. Zatiaľ nebol dostatočný čas.
2. Právne obmedzenia. Tradičný školský systém je povinný a školská dochádzka tiež. Zákony v našich krajinách (zatiaľ) nedovoľujú študovať slobodne, bez skúšania a sylabov.

Pribúda však stále viac prívržencov a rastie naša komunita. Cieľom našich stránok je šíriť túto filozofiu, vytvárať komunitu a zabezpečiť prostredie na komunikáciu a spoluprácu tých, ktorí v blízkom období takéto školy pozakladajú.

Počet pozitívnych hlasov: 73

Ahoj, jen bych chtěla malinko poopravit větu: „Tradičný školský systém je povinný a školská dochádzka tiež.“ Neznám přesnou situaci na Slovensku, ale kdo by chtěl chytat za slovo, tak v Česku není povinná školní docházka, je povinné vzdělávání. To znamená, že se můžete učit doma, nemusíte chodit každý den do školy. Tož to jen tak…

Počet pozitívnych hlasov: 31

Komunitní škola Zeměkvítek – sice nevím, jakou cestou komunitní škola půjde, všechno se ukáže od září, nicméně kniha Petera Greye hodně z nás ovlivnila. Pokud by se někomu chtělo přidat se ke komunitní škole v Praze, uvítali bychom ještě jednoho školáka (případně předškoláka), který by se připojil ke skupince od září 2013. Více informací o škole je na www.zemekvitek.cz. Pokud by to někoho z vás zaujalo, ozvěte se (kontatky jsou na stránkách), myslím, že už teď se sešla skupina fajn lidí a že ať to půjde jak to půjde, bude to určitě super:)

Počet pozitívnych hlasov: 19

My máme dobrý a reálny plán sa aj v rámci našej legislatívy hodne priblížiť Sudbury Valley. www.dedinaorganika.sk

Počet pozitívnych hlasov: 16

To je úžasná otázka, i když zdá se, podle odpovědí, že tedy zatím nic moc. Je ale skvělé, že je čím dál tím víc lidí, kteří by takovou školu uvítali. Já bych se nejraději pustila do založení takové školy..tuším, že iniciativa je na místě, aby se věci už konečně dali do pohybu. Proč by to mělo být v jiných zemích možné a u nás ne? Jsem každopádně pro větší aktivitu, aby naši zákonodárci věděli, kudy se vydat…:) Moc díky za tyto stránky, utvářet síť je třeba, vše v pravý okamžik krásně projeví. Snad to bude již brzy.

Počet pozitívnych hlasov: 15

Na Slovensku je rovnako ako v Cechach moznost domaceho vzdelavania, tzn. dieta si plni svoju povinnu skolsku dochadzku doma. Dieta riadne prihlasite do ZS (kmenova skola), vyplnime ziadost o domace vzdelavanie a dieta mozete ucit doma. Do kmenovej skoly vsak dieta chodi na preskusavanie, podla dohody so skolou raz za pol roka, alebo raz rocne. Neviem ako v Cechach, na Slovensku ho mozete vzdelavat doma, musi to vsak byt osoba, ktora ma skoncenu PF rocniky 1.-4., tzn. ak ste rodic bez tohto vzdelania, bud si ho musite urobit, alebo najst osobu, ktora bude vase dieta vzdelavat. Na stastie zakon nepojednava o tom, ci priestor, v ktorom je dieta vzdelavane musi byt vas dom, ani o tom, ci to musi byt len vase dieta, alebo sa mozu pridat aj deti od susedov. Na zaklade tejto legislativnej diery mohlo na Slovensku vzniknut uz niekolko regionalnych iniciativ za domace vzdelavanie s malotriedkami. Podla mojho nazoru j vsak len otazkou casu, kedy to niekomu na MS zacne kolat oci.

Počet pozitívnych hlasov: 13

Dobry den, jsem tu dnes poprve, chtela jsem se zeptat vy co ucite sve deti doma asi nechodite do prace ze? Chtela bych svemu synovi dat to nejlepsi do zivota, ale musim chodit do prace jinak bychom se neuzivili.

Počet pozitívnych hlasov: 13

na Slovensku plati bohuzial tento nadherny paragraf – § 19 Povinná školská dochádzka (1) Nikoho nemožno oslobodiť od plnenia povinnej školskej dochádzky.

S tym, ze je moznost „oslobodenia od povinneho dochadzania do skoly“ v pripade ziakov 1.stupna.. Plus v nejakych specialnych pripadoch – tehotenstvo a pod..

Počet pozitívnych hlasov: 11

Kauza „home schooling“

Mýty v diskusii o domácom vzdelávaní zde .

Počet pozitívnych hlasov: 11

Myslím, že některé montessori školy se tomuto modelu vcelku blíží. Děti sice tráví čas ve škole, nebo na pozemku školy. Ale mohou ho trávit dle svých požadavků a zájmů. Záleží jak se učitelé k montessori pedagogice postaví. Často o věcech a pravidlech rozhodují samy. Jen rozvoj a podpora dětských her tam asi není taková jako ve volné škole. A pokud ano tak hlavně při pobytu venku.Spíše je podpora týmové práce. Ale někteří montessori učitelů dosáhlo velké důvěry k dětem a odprostilo děti od jakýchkoliv požadavků – a děti to často vrací svým rozvojem v mnoha oblastech a zájmech. Ale hlavně jsou ve škole spokojené a chodí tam rády…

Počet pozitívnych hlasov: 11

Zdá sa, že skutočne a dlhodobo fungujúce školy typu Sudbury Valley nie sú príliš rozšírené. Ak sa pozrieme na stránku „originálnej“ školy, nájdeme tam odkazy na webové stránky škôl, ktoré sa k tejto filozofii hlásia. Celosvetovo je ich tam len niekoľko desiatok. To je zanedbateľné množstvo, ak zvážime, že originál funguje cca 40 rokov. Zároveň to poukazuja na nejaký závažný problém, ktorý bráni rozširovaniu tohto systému vzdelávania.

Tento závažný problém nemôže existovať v rovine právnej, ekonomickej ani kultúrnej. Inak by nemohli existovať ani súčasné školy. Tento problém nemôže byť ani v rovine dopytu po takomto systéme vzdelávania – dôkazom toho sú aj iniciatívy prezentované na tomto webe.

Tak v čom je podľa vás problém?

Počet pozitívnych hlasov: 11